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研发与理念

Brain School研发与理念



      Brain School早教课程是一群以Youngjoo Oh博士为首的儿童教育专家团队根据儿童发育各阶段开发完成的,Youngjoo Oh博士是汉松英才教育研究院院长及儿童教育方面的专家。

      
Brain School根据幼儿不同年龄安排不同的早教课程,从课程内容到最终实现思考能力从低级向高级转变,本课程针对幼儿不同年龄设计了不同的思维水平及技能培养。

      
Brain School采用小班化授课模式,突显面对面学习及小组学习的优势。4~6名儿童为一组,创造最佳的学习环境,融合个人辅导及大班式授课的优点,因为前者可以反映每个儿童的发展情况,而后者可以让儿童与同伴间更好地互动。
 

实现创造型教学方法


      Brain School课程可以引导儿童多思考,通过开放式问题让他们接触新方法,通过五感接触实物的活动为他们提供发现并检验自我的机会。我们尊重并重视孩子们的想法,这些想法都是孩子自己逻辑性思维的结果,尽管有些想法不切实际。

      
Brain School课程在符合资质的教育环境中进行,并应用各种教育媒介。

      
Brain School课程是根据任何活动都是由实践经验组成的原则开发完成的。

      通过尽可能地运用实物及引发好奇的媒体资源达到最佳的学习效果。

      根据幼儿的成长阶段,通过跨学科课程来达到教育的目的。

      
Brain School课程不专注于一个主题,而是多学科综合性的内容,包括语言、数学、社会科学、自然科学、创作、节奏及运动,鉴于这些内容都与儿童成长特征相配合。
 

不断创新的教学科研体系


      Brain School秉承中国科学院独创的“体能、智能、心理能力”三维平衡发展理论,拥有强大的专家团队支撑以及丰厚的学术教学资源,其课程研发由中国科学院、中央教科研究所、北京大学、ITLA(国际玩具图书馆协会)合作完成并保持创新性,其科学性和专业性在全国早教机构首屈一指。
 

独树一帜的标准化管理体系


      Brain School国际早教构建了一套完整而严密的标准化管理体系,涵盖了岗位业务、运营、行为规范、培训、装修等系列标准模式,使得中心内部做事有标准、工作有量化、效果有奖惩,从而能够保证中心有序高效的运营。这一体系实现了早教行业内的新跨越。


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